Sau thời gian thực hiện từ tháng 5/2021 đến nay, đơn vị chủ trì nhiệm vụ đã thực hiện: Nghiên cứu cơ sở lý luận về kiểm tra đánh giá năng lực của học sinh ở trường THPT; nghiên cứu thực trạng hệ thống các khung đánh giá kết quả học tập của học sinh hiện đang sử dụng tại một số trường THPT trên địa bàn tỉnh; xây dựng các tiêu chí thống nhất trong đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực; xây dựng quy trình tổ chức đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực học sinh; xây dựng phần mềm chạy trên nền web hỗ trợ kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực học sinh; đề xuất một số giải pháp đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực.