Những ngày này, Trường THPT Đồng Hới đang nỗ lực ôn tập cho HS lớp 12 với mong muốn các em có được kết quả cao nhất trong kỳ thi tốt nghiệp. Em Nguyễn Ngọc Hương My, HS lớp 12A của trường chia sẻ: Từ đầu năm học đến nay, các thầy cô giáo luôn quan tâm, động viên và dành nhiều thời gian ôn luyện để giúp các em củng cố kiến thức. Cùng với việc tập trung luyện đề, làm quen với các dạng bài thi, các em còn được tiếp cận với các dạng bài nâng cao để có thể hoàn thành tốt nhất các môn thi. Với sự tận tâm của các thầy cô giáo cùng sự nỗ lực của bản thân, em tin là mình sẽ hoàn thành tốt các môn thi.

 

Không chỉ tập trung ôn luyện, trường còn chú trọng đến việc rà soát thông tin cá nhân của HS khi đăng ký tham gia kỳ thi. Em Hoàng Thanh Phong, lớp 12D cho hay: Các thầy cô giáo luôn đồng hành, hỗ trợ, hướng dẫn cho các em trong quá trình đăng ký thông tin nhằm bảo đảm hồ sơ của HS được chỉnh chu trước khi bước vào kỳ thi.

 

Để triển khai tốt hoạt động ôn tập, luyện thi, nhà trường đã xây dựng kế hoạch, lựa chọn giáo viên (GV) có kinh nghiệm, chuyên môn vững để giảng dạy, củng cố kiến thức cho HS. Những GV đảm nhận nhiệm vụ này luôn gần gũi, động viên HS trong học tập và theo dõi, đánh giá, phân loại HS để điều chỉnh phương pháp dạy học sao cho phù hợp với năng lực của từng HS.

 

Trường THPT Ngô Quyền (Bố Trạch) là một trong những đơn vị triển khai rất sớm các hoạt động ôn tập, trang bị kiến thức cho HS cuối cấp. Với xuất phát điểm là chất lượng đầu vào không cao, nên ngay từ đầu năm học, cùng với việc tuân thủ quy định về khung thời gian năm học, trường còn linh hoạt triển khai các phương án ôn tập, bồi dưỡng cho HS cuối cấp; xây dựng kế hoạch, rà soát, phân loại HS để có biện pháp giảng dạy, ôn tập phù hợp. Thầy giáo Nguyễn Văn Nhẫn, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Trong công tác ôn tập, nhà trường đã bám sát nội dung, cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), chỉ đạo các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch ôn tập bảo đảm chuẩn kiến thức, ôn tập từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp và cho HS làm quen với các dạng đề minh họa. GV luôn gửi đề minh họa để HS tự nghiên cứu ở nhà và thường xuyên bổ trợ kiến thức cho những HS có học lực yếu nhằm bảo đảm cho HS có kiến thức cơ bản. GV chủ nhiệm các lớp còn phối hợp với phụ huynh trong việc nhắc nhở, đôn đốc HS học tập và tạo tâm lý thoải mái giúp HS tự tin trong thi cử.

 

Thầy giáo Nguyễn Văn Thìn, giảng dạy bộ môn Toán của trường cho hay: Trong hoạt động ôn tập, GV luôn chú trọng đến việc củng cố, chốt lại những kiến thức cơ bản nhất cho HS; đồng thời đưa những dạng bài dựa trên cơ sở đề minh họa của Bộ GD-ĐT để HS tự nghiên cứu, làm bài. Qua đó, vừa kiểm tra kiến thức của HS vừa giúp các em rèn luyện kỹ năng làm bài.

 

Để nắm được những kiến thức trọng tâm và cách làm bài tập của các dạng đề thi, hầu hết HS ở các trường học đã chủ động ôn tập, tự tìm hiểu kỹ các môn thi mình đăng ký và làm bài theo hướng dẫn của GV. Em Nguyễn Thị Lan, HS lớp 12M, Trường THPT Ngô Quyền chia sẻ: Đứng trước kỳ thi quan trọng nhất của tuổi HS, em rất hồi hộp và lo lắng. Tuy nhiên, được thầy, cô giáo động viên, khích lệ, trang bị kiến thức, em đã vững tin hơn trong học tập để sẵn sàng bước vào kỳ thi. Ngoài thời gian được thầy cô ôn tập trên lớp, về nhà em luôn dành thời gian tự học. Em sẽ cố gắng để có kết quả tốt nhằm đền đáp công lao dạy bảo của các thầy cô giáo và công lao nuôi dưỡng của bố mẹ. Kết quả của kỳ thi này cũng là hành trang để em bước vào chặng đường mới.

 

Bên cạnh công tác ôn tập, chuẩn bị tâm thế cho HS, các trường học còn tăng cường tuyên truyền, phổ biến quy chế thi và những điểm mới để HS nghiêm túc thực hiện nhằm tránh các trường hợp bị đình chỉ thi, ảnh hưởng đến quá trình học tập, rèn luyện. Các trường học đã tăng cường hoạt động rà soát, kiểm tra hồ sơ, bảo đảm cho HS có đầy đủ hồ sơ hợp lệ trước khi diễn ra kỳ thi.

 

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 diễn ra từ ngày 27-30/6 (trong đó ngày 30/6 là ngày thi dự phòng). Theo đó, ngày 27/6, thí sinh làm thủ tục dự thi, đính chính sai sót (nếu có); ngày 28 và 29/6 thí sinh làm các bài thi, gồm: Toán, Ngữ văn, bài thi khoa học tự nhiên, bài thi khoa học xã hội và Ngoại ngữ. Toàn tỉnh có 11.186 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 10.808 thí sinh đang học lớp 12 và 360 thí sinh tự do. Tỉnh thành lập 1 hội đồng thi với 30 điểm thi chính thức, gồm 480 phòng thi và nhiều phòng thi, điểm thi dự phòng, phòng chờ thi ở các trường học.